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今年9月，全国首个科普月拉开序幕，各地纷纷开展特色活动，搭建科学与大众之间的桥梁。江西省以“赣鄱科普荟”这一品牌为引领，汇集全省科普队伍、作品、场所、媒体、活动、赛事等六大科普供给方阵，开展各级科协组织、省直部门、学会（协会、研究会）、现代科技馆体系、科普教育基地、农技协和科技小院、科学家精神宣讲、科普媒体等八大联合行动。同时，全省各级科技馆将通过开放夜场参观，开展科学实验和科普短剧表演、打卡探馆、科普讲座、互动游戏、科学观影特色教育活动，打造“探馆联动活动”“科学创意嘉年华”“科学之夜”等特色、专场活动，把全省更多的青少年请进来，播撒科学种子，点亮创新梦想。

科普的魅力，在于打破科学“高冷”的刻板印象，让知识变得可感可触。长期以来，传统科普往往局限于书本上的文字讲解、展厅里的静态展板。然而，抽象的公式和复杂的定律，在很多人眼里如同“天书”，很容易产生疏离感。在一些科技展览上，多是只能看不能碰的模型，观众看完一圈，除了留下“不明觉厉”的模糊印象，很难理解背后的科学原理。不过，如今的科普活动早已突破单一模式，提倡“沉浸式体验”“趣味化表达”成为趋势。比如，北京科学中心开展机器人编程挑战赛、AI算法实战营等百余场体验活动，孵化未来AI新星；福建省科技馆面向学校及机构团体推出可定制的“专属科普套餐”，根据团队成员的年龄层次、知识背景和兴趣方向，量身定制参观路线与主题探究任务；等等。把科学知识转化为生活场景、知识竞赛等方式，让不同年龄、不同职业的人都能找到亲近科学的入口。孩子能在玩乐中激发好奇心，“上班族”可在讲座中了解科学常识，老年人也能在简单的互动中跟上科技更新的步伐，实现“科学即生活”的认知转变。

科普的价值，更在于唤醒全民探索欲，为创新培育肥沃土壤。科学的进步离不开大众的参与，创新的火花往往源于日常的好奇。许多伟大的科学发现，最初都始于科学家对身边小事的追问，如牛顿因好奇苹果落地发现万有引力、瓦特好奇于水沸腾顶起壶盖而改进蒸汽机等，科普活动正是在大众心中播下好奇的种子。比如，不少孩子围着航天模型久久不愿离开，眼神里满是对宇宙的向往，或许未来的航天工程师就从这里诞生；一些企业员工在听完新能源技术讲座后，开始思考如何将节能理念运用到工作中，为企业创新找到出口；等等。全民科学热情的点燃，不仅能提升个人的科学素养，更能汇聚成社会创新的磅礴力量。

建设创新型国家，应当不断优化科普供给。一方面，立足地域特色，让科普更“接地气”。不同地区有不同的文化底蕴、产业现状和民生需求，科普活动若能结合这些特色，就能更好地引发大众共鸣。比如，江西可以围绕景德镇陶瓷工艺，讲解材料科学在制瓷中的应用；沿海地区可结合海洋生态保护，开展海洋科普活动；等等。因地制宜的科普能让大众感受到科学就在身边，进而主动地参与。另一方面，紧跟时代步伐，让科普更有新意。随着科技的发展，科普的形式也需要不断创新。利用VR技术打造虚拟实验室，让观众“走进”原子内部、“登上”火星表面，获得身临其境的体验；通过直播连线，让大众直接与科研人员对话，解答心中的疑惑……创新方式能打破时空限制，让科普覆盖更广泛的人群，让群众随时随地亲近科学、爱上科学。（刘天放）